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    共通課程簡介 基本能力指標 課程架構與學習地圖
 

  本校共通課程,規劃為「共同課程」與「通識課程」二大類別,以及體育和全校性選修課程。「共同課程」的規劃宗旨在於培育本校學生作為現代知識份子所應具備的基本能力,包括語文能力(含閱讀與表述),及思考與判斷、恰當行為、學術研究...等能力;而「通識課程」的規劃宗旨則在於培育學生專業之外的通才能力,其規劃的原則,應以各學門中之基本學科為主。 本校目前所實施之共通教育課程包含八個領域,其中國文、外文、歷史、民主法治、資訊及通識教育等六個領域,全校學生均必須修讀,基本上延續已往教育部規定之共同必修科目及通識教育選修科目,亦即所謂廣義之通識教育,此外再加上體育及全校性選修兩個領域,由「共通教育委員會」負責統籌規劃,相關行政業務則由通識教育中心負責實施。

本校共通課程內容如下: